Zukunft des Lernense mit Tec de Monterrey

ERKENNTNISSE AUS

Tec de Monterrey ist eine einflussreiche, private Universität mit Sitz in der Industriehauptstadt Mexikos. Ihr Einfluss reicht weit über die eigenen Campusse hinaus.

Zusammen mit zwei weiteren, hochrangigen privaten Forschungsuniversitäten Lateinamerikas – der Universidad de los Andes in Kolumbien und der Pontificia Universidad Católica de Chile – hat sie „La Tríada“ mitbegründet. Genau diese einflussreiche Position ist der Grund, warum ihr Zukunftsteam beschlossen hat, den Fokus auf das Bildungswesen selbst zu richten und nachhaltige Zukunftskompetenzen aufzubauen.

Ihr Ziel ist es, die Zukunft des lebenslangen Lernens in ganz Lateinamerika und der Karibik bis zum Jahr 2040 zu skizzieren, um bereits heute Entscheidungen anzustoßen. Dabei werden alle Akteure einbezogen, die das regionale Bildungsökosystem voranbringen können: Regierungen, Unternehmen, Universitäten und andere Hochschulen sowie Lernende jeden Alters.

Als die Zukunftsplanung noch mit Tabellenkalkulationen erfolgte

Bevor das Team auf einer strukturierten Plattform arbeitete, wurden Signale in Tabellenkalkulationen erfasst und Zusammenhänge manuell hergestellt. Dieser Ansatz lässt sich nicht auf eine Studie mit 40 Stunden Interviewmaterial skalieren. Tabellenkalkulationen schränken die Denkweise eines Teams ein. Zukunftsforschung erfordert es, mehrere Möglichkeiten nebeneinander zu betrachten.

ITONICS beseitigte diese Einschränkungen. Das Team konnte einen Arbeitsbereich entsprechend seiner eigenen Methode gestalten, anstatt die Methode an das Tool anzupassen, und es konnte gleichzeitig drei oder vier Zukunftsszenarien durchspielen. Was passiert, wenn eine Pandemie zurückkehrt? Was, wenn die Bevölkerungszahl in der Region zurückgeht? Das sind die Fragen, die im Rahmen der Studie zu erwarten waren und die sich mit einer Tabellenkalkulation nicht visualisieren ließen.

Ein Radar, das von 15 Ländern gemeinsam entwickelt wurde

Das „Radar de Futuros“ ist die Studie, die method now nun in Zusammenarbeit mit der CAF-Entwicklungsbank für Lateinamerika und die Karibik erstellt hat, die dem Team Türen geöffnet und es mit politischen Entscheidungsträgern und Führungskräften von Institutionen in der gesamten Region vernetzt hat.

Die Arbeit beginnt mit Signalen, die anhand eines STEEP+V-Rahmenwerks kartiert werden und soziale, technologische, wirtschaftliche, ökologische, politische sowie wertebasierte Veränderungen abdecken. Darauf aufbauend fließen mehr als 40 Stunden an Gesprächen mit Experten aus 15 Ländern ein.

Signale und Interviews werden auf dem ITONICS-Radar als regionsspezifische Trends gebündelt. Diese fließen in Workshops zur Szenarioentwicklung ein, in denen sich alles zu vier Archetypen verdichtet: Disziplin, Wachstum, Zusammenbruch und Transformation.

Eine Plattform, auf die sich Experten verlassen können

ITONICS speichert die Interviews und Signale in genau der Form, wie sie vom Team entworfen wurden, während Prism AI Zusammenhänge, Widersprüche und Wendepunkte in Hunderten von Quellen aufzeigt, die in einer Tabellenkalkulation leicht übersehen würden.

Vertrauen ist keine Einbahnstraße. Die Befragten teilen sensible Ansichten mit, daher ist ihnen eine sichere Speicherung wichtig. Für externe Interessengruppen ist die sachliche Glaubwürdigkeit ebenso wichtig.

Über den Bericht hinaus

Der „Radar de Futuros“ wird als interaktive Homepage mit eingebettetem ITONICS-Radar präsentiert, sodass Besucher die Signale, Trends und Szenarien selbst erkunden können. Die Studie richtet sich an zwei Partner mit unterschiedlichen Zielgruppen: zum einen an Pädagogen, zum anderen an die politischen Entscheidungsträger, mit denen CAF zusammenarbeitet.

Für das Team der Tec de Monterrey ist die Studie zudem ein Proof of Concept für eine umfassendere Beratung, die Institutionen dabei unterstützt, sich auf verschiedene Zukunftsszenarien vorzubereiten und Risiken zu bewältigen. Sie werden die Studie 2027 auf dem Wirtschaftsforum der CAF in Panama sowie auf der jährlichen IFE-Konferenz vorstellen , auf der Pädagogen, Forscher und weltweit führende Persönlichkeiten der Tec de Monterrey zusammenkommen, um die Trends, Technologien und Praktiken zu diskutieren, die die Zukunft der Bildung verändern.

Über das Tec de Monterrey

Tecnológico de Monterrey ist eine private, gemeinnützige Universität, die für ihre akademische Exzellenz, ihre pädagogische Innovation und ihre globale Ausrichtung bekannt ist. Sie wurde 1943 gegründet und ist derzeit in 33 Gemeinden in 20 Bundesstaaten vertreten. Derzeit sind dort 60.000 Studierende in Bachelor- und Masterstudiengängen sowie über 27.000 Schüler eingeschrieben. Seit 1950 ist sie von der SACSCOC akkreditiert.

Sie belegt Platz 188 im QS World University Ranking 2027 und Platz 4 in Lateinamerika laut dem QS Latin America & The Caribbean University Ranking 2026. Die Universität ist zudem für ihre Programme zur globalen Beschäftigungsfähigkeit und zum Unternehmertum bekannt und ist aktives Mitglied internationaler Netzwerke wie APRU und U21. Um mehr über unser „Boilerplate“ zu erfahren, besuchen Sie: https://tec.rs/Boilerplate